2023-2024 учебный год
Экоакция «Час Земли»
Сегодня ребята из кружка «Азбука экологии» провели увлекательную экоакцию «Час Земли». Под энергичным руководством преподавателя Романцовой Александры Александровны они создали красочные плакаты, представляющие нашу удивительную планету Земля. Вместе они обсудили строение Земли, изучили ее важные особенности и посмотрели увлекательные видео о нашей планете.
Эта экоакция помогла не только расширить знания о нашей планете, но и вдохновила всех на заботу об окружающей среде. Благодарим всех участников за активное участие и интересное время, проведенное вместе!
#точкароста57сочи #мобусош57сочи #нескучныеКаникулы
Изучение состава сметаны
Сегодня наши участники кружка «Занимательная биология. Животные» с руководителем Потроховой Анной Сергеевной провели захватывающие опыты по изучению состава сметаны. Ребята изучали различия между магазинной и домашней сметаной, проводили интересные эксперименты, такие как разбавление кипяченой водой, измерение уровня pH и другие.
И вот результаты наших исследований оказались весьма удивительными: домашняя сметана оказалась не только самой вкусной, но и самой полезной! Этот опыт помог нашим ученикам понять важность качественных продуктов и их влияние на наше здоровье.
Благодарим всех, кто принял участие в этом увлекательном исследовании! Давайте продолжать изучать окружающий мир вместе!
#мобусош57сочи #точкароста57сочи #нескучныеКаникулы
Эксперименты продолжаются
Ребята из нашего центра продолжают проводить увлекательные эксперименты с продуктами питания. Сегодня у н
ас была очень интересная дегустация — мы сравнивали домашнее молоко с магазинным.
После тщательной проверки и дегустации мы пришли к удивительным выводам! Оказалось, что каждый вид молока имеет свои уникальные особенности. Домашнее молоко отличается более насыщенным вкусом и натуральной текстурой, в то время как магазинное молоко имеет более стандартизированный вкус.
Этот эксперимент позволил нам лучше понять различия между двумя видами молока и оценить их качественные характеристики. Мы убеждены, что такие исследования помогут нам сделать осознанный выбор в пользу качественных и полезных продуктов.
Продолжайте следить за нашими экспериментами, впереди ещё много увлекательных открытий!
#точкароста57сочи #мобусош57сочи
Участие в Конкурсе
А мы не останавливаемся на достигнутом и делимся нашим опытом на многих площадках.Приняли участие в Первой Всероссийской конференции «Точки роста — успех каждого ребенка», где опубликовали нашу статью.
#точкароста57сочи #мобусош57сочи
Дрожжи — они живые!
Эксперименты продолжаются, и на сей раз мы затронули интересную тему дрожжей. Ребята из 5-ых классов с увлечением приступили к наблюдению за этим загадочным веществом, оказавшимся полным жизненной энергии. Безусловно, для школьников было настоящим открытием осознать, что дрожжи – это живые организмы. Казалось бы, такая незначительная и неприметная особь способна внести некую магию в хлебопекарном процессе или при производстве напитков. Однако, благодаря нашим экспериментам, дети смогли осязательно увидеть, как происходят процессы, управляемые этими микроскопическими существами. Интересно отметить, что наши юные исследователи не только наблюдали, но и проводили ряд экспериментов, чтобы узнать больше о том, как дрожжи проявляют свою жизнедеятельность. Они с удивлением обнаружили, что дрожжи начинают активно размножаться и выделять углекислый газ в процессе брожения. Это объяснило наблюдаемое пузырьковое движение в тесте или емкостях, которые использовались для экспериментов. Юные ученые широко отметили этот важный этап в эволюции дрожжей и определили, что они играют решающую роль в процессе подъема и разрыхления теста. Достоверность выводов подтверждается дополнительными экспериментами. Ребята исследовали, как различные факторы, такие как температура, количество пищевого субстрата и наличие кислорода, влияют на активность дрожжей. С каждым новым экспериментом дети углубляли свои знания об этом чудесном веществе и видели, что жизнедеятельность дрожжей зависит от определенных условий. Несомненно, наш эксперимент с дрожжами был захватывающим путешествием в мир микроорганизмов. В конечном итоге, ребята пришли к выводу, что дрожжи прямо-таки обладают свойствами живой клетки, способной к размножению и созданию эффектных преобразований в различных процессах.
#точкароста57сочи #мобусош57сочи
Открытый урок «Занимательная биология. Животные»
«Это какая-то фантастика!», — пронеслось по кабинету, когда ребята на уроке биологии познакомились со строением внутренних органов человека. И действительно, представление о том, как устроено наше тело, поражает воображение.
В начале занятия всех охватило тревожное предчувствие, ведь тема казалась сложной и необычной для подростков. Но тот эффект, который нас ожидал, вполне можно сравнить с чтением фантастического романа.
Почти магическим образом перед нами раскрылись все тайны тела, которые мы себе даже не представляли. Пришло понимание, что человеческий организм — это настоящая научно-фантастическая империя, в которой каждый орган является ценным жителем.
Изучив строение мышц, мы узнали, что они — настоящие двигатели нашего тела. Как нить, сплетенная в космическую шнурковую сеть, они передают импульсы, создавая бесконечное количество движений и возможностей. И представьте, что каждую секунду у вас в этот момент множество мышц сокращается и расслабляется!
Но это только одна часть великой симфонии. Познакомившись со строением костей, мы узнали, что они – это структурные элементы, находящиеся под защитой нашего мягкого тканевого и органного аппарата. Они отвечают не только за движение, но и за поддержание нашего тела, а также являются домом для кроветворных клеток. Ведь нам известно, что в результате заболеваний кости страдают и это прекращает нормальную работу всех систем.
А вот наше чудесное органное окружение познакомили нас с сердцем, легкими, желудком и другими органами. Узнавая, как они функционируют и как их работа связана воедино, мы получили ощущение, что находимся внутри фантастического механизма, который непрерывно работает, поддерживая нас в живых.
Особенно поражает их координация и взаимодействие друг с другом. Так, кажется, будто органы общаются на языке, доступном только для них, формируя сложные системы и сети. Ярким примером этого является дыхание, когда воздух попадает в легкие, где осуществляется обмен газами, а сердце ритмично перекачивает кислород в каждую клетку нашего тела.
Все это пробуждает фантазию и невозможно не задуматься о том, как такое вообще могло возникнуть. Организм человека – это бесценное произведение искусства, созданное миллионами лет эволюции.
Мы покинули урок, будто совершили удивительное путешествие во времени и пространстве, открыв для себя новую, невидимую ранее реальность нашего внутреннего мира. И пусть это звучит как фантастика, но это правда, которую мы обнаружили прямо перед собой, и она непревзойденно великолепна.
Межрегиональный форум в ИРО
10.11.2023 г. в институте развития образования Краснодарского края состоялся Межрегиональный форум «Педагогические чтения, посвящённые 200-летию со дня рождения К.Д.УШИНСКОГО: тенденции, перспективы, векторы развития системы образования». Руководитель нашего Центра, Чолокян Альбина Геннадьевна, представила свой доклад на тему «Образование в мире цифровых технологий на примере Центра ‘Точка роста'». В своем докладе она рассказала о том, как внедрение цифровых технологий меняет процесс обучения, создавая новые возможности и вызывая соответствующие вызовы.
2022-2023 учебный год